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Monocle. Education Madrid «Estudio»
Queremos compartir con vosotros, que recientemente hemos aparecido en la prestigiosa publicación británica Monocle, especializada en estilos de vida, asuntos internacionales y cultura general; y que ha realizado un reportaje… Continue reading
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Cuentas Fundación Estudio 2017-2018
Carta del Presidente de la Fundación Estudio comunicando las Cuentas 2017 2018
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CLASE VIII: Visita a la Encuadernadora
Durante los meses de abril y mayo, y en torno a la conmemoración del Día del Libro, los alumnos de la clase VIII han visitado la encuadernadora Felipe Méndez para… Continue reading
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PRIMERA SECCIÓN: Día del Libro
En la I Sección celebramos el Día del Libro con muchísima ilusión y realizamos actividades todos los alumnos. En la clase VI eligieron a su personaje de cuento favorito y… Continue reading
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CLASE VI: Visita al Laboratorio de la 18
Durante los meses de marzo y abril, los alumnos de las clase VI visitan el laboratorio de Química de los mayores. La señorita Mª Carmen Redondo organiza una serie de… Continue reading
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CLASES 16: ACADEMIA VIVARIUM NOVUM DE ROMA
En la última semana del mes de marzo, los 16 alumnos de Latín de la clase 16-E llevaron a cabo un viaje de estudios a la Academia Vivarium Novum de… Continue reading
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III SECCIÓN: Premio “Reporteros en la Red”
El pasado día 26 de abril Juan Toro Fabra, alumno de la clase 14-C, asistió a la entrega de premios del concurso “Reporteros en la Red 2019”, porque ha sido… Continue reading
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CLASES 16 y 17: Olimpiada Filosófica de Madrid
El Colegio «Estudio» ha participado en la IX Olimpiada Filosófica de Madrid en las categorías de Disertación y de Fotografía. Han participado alumnos de Filosofía de las clases 16 y… Continue reading
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IV SECCIÓN: Proyecto Heritage Hubs
El 23 de abril, coincidiendo con el día del libro, llegaron al colegio los alumnos de Zaječar, con los que un grupo de alumnos de la clase 16 ha estado… Continue reading
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CLASE 17: Rysmun 2019
Del 10 al 14 de abril, 10 alumnos de la clase 17, participaron en la VIII conferencia anual “Modelo de Naciones Unidas de Rysensteen Gymnasium”, en Copenhague, fueron acompañados por… Continue reading
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