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El viernes 5 de abril, tuvo lugar el Acto de la final de la Olimpiada de Filosofía de Madrid en el que nuestra alumna, Sofía Gil Yustas, de la clase 17, quedó finalista en la modalidad de vídeo filosófico.  

En la presente edición, la XIV Olimpiada de Filosofía de Madrid, el tema planteado para todas las categorías era «El ocio» como problema filosófico. En la categoría de vídeo, se evaluaba la calidad y complejidad técnica; el guion centrado en el tema. La precisión y claridad de la reflexión propuesta y la existencia de una tesis sobre el tema; la riqueza conceptual, evitando caer en tópicos visuales y conceptuales y la capacidad de provocar reflexión sobre el tema; así como la originalidad y creatividad.

Damos la enhorabuena a Sofía por su esfuerzo, por la calidad de su trabajo y por su disposición para aprender filosofía desde un enfoque creativo y crítico.  

En el siguiente enlace se puede visionar su trabajo:


Enlace YouTube

A los actos de la final acudió Sofía, acompañada de varias alumnas y su profesora de filosofía, Ana Hernández. 

Los objetivos de la Olimpiada de Filosofía son:

  1. Acercar la reflexión filosófica a la vida cotidiana del alumnado y aumentar la presencia de dicha reflexión en el mundo escolar.
  2. Potenciar la reflexión, el pensamiento crítico y el diálogo.
  3. Consolidar y complementar algunos de los contenidos esenciales del currículo de las asignaturas de Filosofía.
  4. Establecer lazos entre los profesores de filosofía de la Comunidad de Madrid.
  5. Crear lazos de comunicación entre la enseñanza superior y la enseñanza secundaria.

Los actos de la final contaron con la presencia del director del IUCE, D. Alfonso García de la Vega, y por Dª Rosa María Muñoz, coordinadora de la Olimpiada Filosófica de la Comunidad de Madrid.

Después, tuvo lugar una conferencia a cargo de D. Alejandro de la Iglesia (Alex de la Iglesia) con el título: «Hermenéutica del absurdo: un camino a la redención».

Y posteriormente, tuvimos ocasión de disfrutar de un debate entre los alumnos de los centros educativos (IES Joaquin Turina y El Espinillo) acerca de cómo condicionan las nuevas tecnologías nuestra relación con el ocio. 

Posteriormente se llevó a cabo la entrega de premios. 

Agradecemos la organización de la Olimpiada a la Universidad Autónoma de Madrid, a la Sociedad Española de Profesores de Filosofía, al Centro de Filosofía para Niños y al IES Cervantes. Este certamen ayuda a los alumnos a ver la filosofía de una manera práctica y cercana que les ayuda a desarrollar habilidades de pensamiento crítico y además, potenciar la reflexión y el diálogo. 

 
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