El pasado 5 de junio las galerías exteriores de la II Sección se transformaron en un escenario único. Los alumnos de la Clase X presentaron una nueva edición del «Live Wax Museum» (Museo de Cera Viviente), una experiencia pedagógica interactiva que combinó el aprendizaje de la historia con la práctica real del idioma inglés.
Para llegar a este gran día, los estudiantes pasaron por un riguroso proceso de preparación en el que trabajaron diferentes habilidades y competencias:
- Investigación y lectura: Lectura de biografías y selección de personajes históricos relevantes.
- Bilingüismo: Búsqueda de información y redacción de textos tanto en español como en inglés.
- Diseño visual: Elaboración de pósters creativos para ambientar cada estación.
- Expresión oral: Práctica y perfeccionamiento de sus discursos en inglés, enfocándose especialmente en el uso correcto del past simple.
El éxito del museo no solo dependió de las «estatuas parlantes», sino también de su público. Los alumnos de la Clase IX participaron activamente como visitantes del museo.
Guiados por instrucciones trabajadas previamente en sus propias clases de inglés, los estudiantes de la Clase IX recorrieron las galerías con una misión: formular preguntas a los personajes y buscar figuras específicas para interactuar con ellas.
El resultado fue una jornada de convivencia y aprendizaje activo donde el inglés dejó de ser una asignatura de libro de texto para convertirse en una herramienta viva de comunicación.
¡Enhorabuena a la Clase X por su excelente trabajo y caracterización, y a la Clase IX por ser un público tan entregado!
