Valdemarín. Clase 15. Exposición Lengua y Literatura

En «Estudio» creemos que los clásicos no se estudian solo para ser recordados, sino para ser comprendidos y transformados. Nuestros alumnos de Secundaria no son meros espectadores de la historia; son sus nuevos narradores.

Juglares del Nuevo Milenio: El Cantar de Mio Cid

Tras sumergirse en la estructura y el estilo del Cantar de Mio Cid, nuestros estudiantes asumen el rol de juglares y juglaresas contemporáneos.

• El reto: Identificar personalidades de la historia actual cuyas hazañas merezcan ser cantadas.
• El resultado: La creación de manuscritos artesanales y recitales en clase donde el honor y la épica medieval se encuentran con los héroes de hoy, preservando la tradición del cantar de gesta en un formato físico que podrán conservar siempre.

Realidad y Picaresca: La mirada del Lazarillo

El realismo crudo del Lazarillo de Tormes nos sirve de espejo para analizar nuestra propia sociedad. En este proyecto, la literatura se encuentra con la expresión visual:

• Reflexión crítica: Los alumnos seleccionan pasajes impactantes sobre el hambre, el maltrato o las apariencias.
• Narrativa visual: A través de la fotografía, cuidan el encuadre y la estética para representar estas temáticas en contextos modernos.
• Exposición colectiva: El proceso culmina en un mural colaborativo donde el análisis literario y la sensibilidad social se dan la mano.

«No solo leemos libros; construimos puentes entre el pasado y nuestro presente para formar mentes críticas y creativas.»

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